近日，2023浙派教育论坛暨第五届浙派教育思想与文化研讨会在海曙举行。本次论坛由浙江省教育厅指导，浙江省教育学会、浙江省浙派教育生态科学研究院、宁波市教育局、宁波海曙区人民政府联合主办，宁波市教育学会、宁波市海曙区教育局、浙江教育报刊总社、浙江教学月刊社共同承办。近900名来自全省各地各界的浙派教育名家代表、全国“生态·好教育”联盟学校的代表、教育行政部门和基层学校代表参会。我校教育学院院长，浙江教学...
为深入推进社科赋能山区（海岛）县高质量发展行动，做好共同富裕视域下的县域文旅发展、艺术赋能等研究，7月26日，由我校科研处、学科办，文旅学院，艺术学院共同组成的调研组赴龙游县开展专题调研。龙游县委宣传部部务会议成员、社科联主席金敏军陪同调研。调研会上，我校调研组介绍了学校办学特色及外国语言文学、对外经贸、国际文化旅游、区域教育治理等“四大重点领域”的优势。龙游县相关单位负责人介绍了县域基本情况、问...
近日，中国社会科学网刊发我校教师吕宏芬、卓雪冬、邵波撰写的理论文章——《山区县探索数字经济发展的路径研究----基于泰顺实践的经验》。文章认为，近年来数字经济已成为驱动各国经济社会发展的重要力量，是世界各国抢占新一轮战略制高点的焦点与核心。为响应党中央支持浙江高质量建设共同富裕示范区的要求，浙江省推出了一系列支持山区26县高质量发展的政策措施。文章梳理了近几年来泰顺县数字经济的发展历程和丰硕成果，指...
7月24日，溯源新思想·“推进山区县共同富裕的泰顺实践”理论研讨会在温州泰顺县召开。我校吕宏芬教授受邀参会并作题为“山区县探索数字经济发展的路径研究——基于泰顺实践的经验”的发言。吕宏芬结合WG电子共富团在泰顺的系列实践探索，指出实现浙江省山区26县高质量发展应抢占数字经济这一新战略制高点。她还通过系统梳理近几年来泰顺县数字经济的发展历程和丰硕成果，提出泰顺县发展数字经济应在助力传统产业升级、农村数字电...
商学院、创业学院宋树理老师作为第一作者在《改革与战略》2021年第9期发表论文《中国特色社会主义政治经济学逻辑思想的演化线、问题源及创新性》。该文系国家社会科学基金一般项目（20BKS017）阶段性成果，入选武汉大学《中国政治经济学学术影响力评价报告（2020-2022）》课题组发布的“中国政治经济学最具影响力的200篇学术论文（2020-2022）”榜单。文章指出，中国特色社会主义政治经济学逻辑思想的创新性关键在于围绕中国社...
《中国高教研究》2023年第7期刊载了我校宣勇教授的论文《强化国家战略科技力量中的大学使命》。该文指出，高校战略科技力量是国家战略科技力量中不可或缺的部分。提升高校战略科技力量对实现国家科技自立自强、彰显社会主义制度优势、满足党和国家事业对高等教育的期待具有重大的意义。在分析高校战略科技力量内涵的基础上，研究提出当前我国高校战略科技力量存在未能精准对接国家战略需求，力量分散、整体力量不足以及未能形成...
近日，由我校东语学院承办的“2023年多领域语言学国际学术研讨会”以线上线下相结合的形式举行。本次会议主题为“语言学多领域学术研究交叉交流研讨”，采用汉语、英语和日语三种会议语言，来自国内外的60余名高校教师参会。东语学院院长吴玲教授在致辞中指出，本次会议为语言学各领域的专家学者提供了一次新的学习和交流机会，相信通过深入交流与友好协作，一定能碰撞出新的思想火花，凝聚起更多的智慧和共识。在主旨发言环节...
日前，浙江大学“求是青年学者”、博士生导师吴茂英副教授做客博达论坛第825讲，为我校教师作题为“传统手工艺非遗活化的现场展演模式：大运河桥西历史街区的经验”的专题讲座。校长、党委副书记张环宙出席讲座。张环宙表示，学校高度重视浙江文化“走出去”工作，在推进新时代文化浙江工程中展现WG电子担当，在打造新时代文化高地中发出WG电子强音。文旅的核心是“文”，路径是“旅”，希望青年教师加强交流互鉴，做厚做深研究，以...
编者按：我校教师专心教育、全心教学、潜心科研，取得了丰硕的成果。他们融贯东西，做经世文章，著书立说，传致用典籍。为营造浓厚的学校学术氛围，更好地宣传我校教师的主要科研成果，学校特开辟“博雅阁文库”专栏，依次介绍教师的著作，阐述他们的学术观点，弘扬他们的学术精神，以激励全校师生，为推进学校特色发展汇聚强大力量。著作介绍该书由上海交通大学出版社于2022年7月出版。该书以先秦儒学思想史的发展脉络为线索，...
教育学院吕苹老师发表于《湖州师院学报》2021年第9期的论文《未来社区教育场景之建构——基于杭州市S区和G小镇的实践探索》，被人大复印资料《成人教育学刊》2022年第2期全文转载。文章研究发现,教育对提高人口与家庭的基本文化素质具有不可或缺的作用，科学的早期教育能推进人与社会的现代化进程。社区是社会治理的基层单位，承载着人民美好生活的愿景。未来社区教育场景建构的主要目标是通过服务社区全人群的教育需求，构建终...
编者按：我校教师专心教育、全心教学、潜心科研，取得了丰硕的成果。他们融贯东西，做经世文章，著书立说，传致用典籍。为营造浓厚的学校学术氛围，更好地宣传我校教师的主要科研成果，学校特开辟“博雅阁文库”专栏，依次介绍教师的著作，阐述他们的学术观点，弘扬他们的学术精神，以激励全校师生，为推进学校特色发展汇聚强大力量。著作介绍该书由社会科学文献出版社于2022年3月出版。主编为曹笑笑，副主编为刘彬、郑蓉。《...
教育学院任光震老师在Journal of Geometry and Physics（《几何物理杂志》）2023年1月第183卷发表论文《Anti-self-dual connections over the 5D Heisenberg group and the twistor method》（《5维海森堡群上的反自对偶联络与扭子方法》）。文章给出了海森堡群上的扭子变换与扭子空间的构造，研究了海森堡群上的扭子理论。该结果得到了国际同行的关注，其中该扭子空间被国外学者命名为“任-王”扭子空间。该结果与物理学家的很...
6月6日，应中国大运河智库联盟大运河国际研究中心邀请，绍兴市鉴湖研究会副秘书长、《中国鉴湖》编辑部主任、浙东运河研究资深专家陈鹏儿来校作“浙东运河的价值与地位”专题讲座。校长、研究中心主任张环宙出席讲座并发言。陈鹏儿从历史和名称沿革、位置长度、工程体系等方面介绍浙东运河的概况，并深入剖析了浙东运河的普遍价值和特殊价值。他指出，浙东运河在促进中国南北物资的交流和领土的统一管辖、反映东方文明在水利技...
日前，新开发银行第八届理事会年会在上海举行。我校阿拉伯语专业孙瑱教授应邀担任本次年会同传译员。中共中央政治局常委、国务院副总理丁薛祥出席年会开幕式并致辞。中共中央政治局委员、上海市委书记陈吉宁出席会议。总部位于上海的新开发银行是巴西、俄罗斯、印度、中国、南非于2015年共同成立的多边开发银行，旨在为金砖国家等新兴经济体和发展中国家的基础设施以及可持续发展项目调动资源，并作为多边和区域金融机构为全球...
编者按：我校教师专心教育、全心教学、潜心科研，取得了丰硕的成果。他们融贯东西，做经世文章，著书立说，传致用典籍。为营造浓厚的学校学术氛围，更好地宣传我校教师的主要科研成果，学校特开辟“博雅阁文库”专栏，依次介绍教师的著作，阐述他们的学术观点，弘扬他们的学术精神，以激励全校师生，为推进学校特色发展汇聚强大力量。著作介绍该书由中国社会科学出版社于2022年5月出版。本书以汉韩语差比范畴为研究对象，对汉韩...
教育学院冯启老师在Heterocycles（《杂环》）2022年第8期发表论文《Silver-Catalyzed Conversion of CO2 and2-Ethynylanilines into 4-Hydroxyquinolin-2(1H)-ones in Protic Ionic Liquid at Atmospheric Pressure》（《常压下离子液体中银催化二氧化碳和2-乙炔基苯胺合成4-羟基喹唑啉-2(1H)-酮》）。该成果已申请发明专利并获得授权（专利号ZL202110698328.5），该研究受到浙江省基础公益项目（No.LGG22B020003)）资助。文章...
国别与区域研究中心主任周烈教授与东语学院李兴刚副教授合作发表于《西亚非洲》2023年第1期的学术论文《阿拉伯世界动荡的文化解读》，被国家高端智库国际合作中心网站全文转载。文章提出：阿拉伯文化在人类文化发展与多样化中，成就辉煌，贡献甚巨。在中世纪时期，阿拉伯文化对人类进步的贡献巨大，它不仅在古希腊罗马文化与文艺复兴文化之间起传承之功，而且首显人类真正意义上的全球文化形态。阿拉伯字母是除拉丁字母外世界上...
《大学与学科》2023年第1期刊载了我校宣勇教授的论文《大学学科的建设与评价——从事学科研究20年的回顾与展望》。该文指出，我国大学学科的建设与评价在“工具理性”取向的基础上应逐步转向“价值理性”，从追求指标转向能力建设，实现高等教育的价值治理。笔者从事学科研究20年，经历了从本体论、方法论到价值论的三个研究阶段：在本体论阶段探讨了学科是什么、大学学科是什么的问题；在方法论阶段探究了大学学科建什么、怎...
教育学院王春晖老师发表于2022年第3期《基础外语教育》的论文《2022版与2011版义务教育英语课程标准比较研究》，被人大报刊复印资料《中学外语教与学》2022年第9期全文转载。文章发表后，王春晖曾多次受浙江省各级教研部门和学校邀请做专题讲座。文章提出：从设计框架和具体内容两大视角对2022版和2011版义务教育英语课程标准（新旧标准）进行比较，发现：第一，两者都采用国际上学科课程标准的通用设计，框架主体构成差异较小...
“《盛世修典》修的是一国千年文脉的传承，典的是万众更深沉持久的文化自信”。近日，《盛世修典》系列纪录片总导演王伟平，总撰稿、西语学院范捷平教授应邀做客德雅讲堂，为我校师生作“学讲《盛世修典》，学讲国宝故事”的讲座。王伟平、范捷平提到，《盛世修典》系列纪录片通过“汇聚”“赓续”“弥新”三个主题，从中国历代12000多幅画作中遴选了近20幅国宝级绘画，以这些画作为线索，为观众讲述“大系”的产生、承载及其...
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